با عرض سلام و تشکر از دقت نظر و همچنين جديت شما در پيگيري مباحث وبلاگ سين جيم ؛بي شك، رشد روزافزون اينترنت فوايد و اهميت غير قابل انكاري دارد، چندان كه در دوران حاضر، نقش محوري اينترنت چنان اساسي است كه بدون آن امكان برنامه ريزي، توسعه و بهره وري در زمينه هايي چون: فرهنگي، اجتماعي، اقتصادي و علمي در جهان آينده امكان پذير نخواهد بود. با وجود اين، نبايد از پيامدهاي ناگوار و مخرب آن به ويژه در زمينه هاي اجتماعي و فرهنگي غافل ماند. به ديگر سخن، اينترنت با همه خوبي ها و فوايدش، از كاستي ها و آسيب هايي نيز برخوردار است كه همگان به ويژه دولت مردان، سياست گذاران و اوليا و مربيان و والدين بايد بدان واقف باشند. البته سخن گفن از آسيب هاي اينترنت به معناي نفي اين پديده و نگاه منفي بدان نيست؛ بلكه واقعيت اين است كه اينترنت داراي كاركردهاي مثبت و منفي مي باشد كه پاره اي از كاركردهاي مثبت را در مقاله پيشين بيان كرديم و اكنون به بيان برخي از آسيب هاي آن مي پردازيم. آسيب شناسي اينترنت، همچنان كه از عنوان آن پيداست، عنواني كلي و وسيع است، چندان كه مي توان آن را از رويكردها و ابعاد مختلف مورد مطالعه و بررسي قرار داد؛ براي مثال، در بعد فني آسيب هايي نظير: امنيت شبكه اي و نرم افزاري در برابر ويروس ها و نفوذگرها (هكرها)، برنامه نويسي هاي گوناگون و گاهي غير استاندارد، همچنين در ابعاد مختلف ديگري چون: ابعاد سياسي و بررسي مسائلي مانند تأثير اينترنت بر مرزهاي ملي، دموكراسي و آزادي و در بُعد اقتصادي مباحثي از قبيل: اينترنت و بازارهاي الكترونيكي و تأثير آن در جهاني شدن و اقتصاد جهاني و ابعاد گوناگون ديگر را مي توان مطرح كرد. اما در اين نوشتار فقط به آسيب هاي روان شناختي اشاره خواهيم كرد.انواع آسيب هاي فردي و روانشناختيامروزه آسيب هاي فردي و روان شناختي اينترنت، از ساير خطرات آن بيشتر است. در بعد روان شناختي، اينترنت آسيب هاي جدي متعددي از جمله: هويت نامشخص، اضطراب، افسردگي و انزوا، اعتياد به اينترنت و به خصوص اعتياد به گپ زني (چت) را مي تواند براي كاربران به همراه داشته باشد؛ همچنان كه فوايد و مزاياي متعددي را نيز مي تواند براي او به ارمغان آورد.شناخت واقعي و عملي نيازهاي نسل جوان امروز، مستلزم بررسي ابعاد مختلف عوامل تأثيرگذار و اثرپذيري از فناوري نوين ارتباطي است. متأسفانه بخش عمده اي از مديران و مسٶلان و برنامه ريزان و تصميم سازان ما يا نمي خواهند و يا نمي توانند به شناخت اين فناوري بپردازند. اينترنت و رايانه نه تنها ميزان و سطح اطلاعات نسل جوان را افزايش داده، بلكه بر تمايلات و گرايشات آنان نيز تأثير گذاشته است. نسلي كه با اينترنت سر و كار دارند، همين جواناني هستند كه در نهادهاي مختلف مشغول كارند. از اين رو برچسب زدن انحراف و گمراهي به چنين كاربراني به هيچ عنوان روا نيست. اما در عين حال بايد توجه داشت كه اين رسانه جهاني حاوي پيام ها و پيامدهايي است كه مي تواند شخصيت جوان و نوجوان را به سادگي تحت تأثير قرار دهد و به سمت و سويي خطرناك بكشاند. از اين رو، جا دارد كه با انجام تحقيقاتي وسيع در حوزه روان شناسي و جامعه شناسي اينترنت، مباحثي كه در جوامع پيشرفته مهم و حياتي قلمداد مي شوند، جامعه را از آفت هاي واقعي آنها مطلع و در صورت امكان از برخي از آنها پيشگيري كرد.بحران هويت جوانانيكي از مسائل روان شناختي درباره اينترنت، هويت ناشناس كاربر است. هويت، واجد سه عنصر است: شخصي، فرهنگي و اجتماعي، كه هر يك در تكوين شخصيت فرد نقش مهمي را ايفا مي كنند. در مقايسه ها، هويت شخصي ويژگي بي همتاي فرد را تشكيل مي دهد و هويت اجتماعي در پيوند با گروهها و اجتماعات مختلف قرار مي گيرد. اينترنت صحنه فرهنگي و اجتماعي است كه فرد خود را در موقعيت هاي متنوع نقش ها و سبك هاي زندگي قرار مي دهد. در اين فضاي عمومي، مهارت فرهنگي جديدي لازم است تا با تنظيمات نمادين بتوان بازي كرد. پايگاه شخصي نمونه اي مدرن است كه چگونه كاربر اينترنت خود را براي مخاطبان جهاني معرفي مي كند براي بيان افكار، احساسات، علايق و آراء از متن مناسب، گرافيك، صدا و فيلم استفاده مي نمايد. «ميلر» اهميت و پيوندهاي پايگاه شخصي را ذكر مي كند و مي گويد: «به من بگو لينك هايت چيستند تا بگويم كه چه شخصي هستي».دكتر محمد عطاران معتقد است كه با امكانات و گزينه هاي فراواني كه رسانه هاي عمومي از جمله اينترنت در اختيار جوانان مي گذارند، آنان دائماً با محرك هاي جديد و انواع مختلف رفتار آشنا مي شوند. چنين فضايي هويت نامشخص و پيوسته متحولي را مي آفريند، خصوصاً براي نسلي كه در مقايسه با نسل قبل با محرك هاي فراواني مواجه است. همچنين از طريق رسانه هاي جمعي،‌ افراد خط مفروض ميان فضاي عمومي و خصوصي را تجديد سازمان مي كنند و اين امكاني است كه جوانان فعالانه از آن استفاده مي كنند.جوان، به خصوص در دوران بلوغ كه مرحله شكل گيري هويت اوست و همواره به دنبال كشف ارزش ها و دروني كردن آنها مي باشد، با اينترنت و حجم گسترده، حيرت انگيز و گوناگون اطلاعات مواجه مي شود و ناچار است كه در اين دنياي مجازي، هويت خويش را از طريق جستجو پيدا كند و بدين سان، ممكن است برخي و شايد تعداد زيادي از نوجوانان راه را در اينترنت گم كنند و دوران هويت يابي خويش را بيش از پيش با بحران نمايند كنند.از سوي ديگر، گاهي برخي از ويژگي هاي شخصيتي مانند: سن، تحصيلات، محل سكونت و حتي جنسيت در اينترنت از بين مي رود؛ به عنوان نمونه، بسياري از افرادي كه در اتاق هاي چت مشغول گفتگو با يكديگر مي باشند، با مشخصاتي غير واقعي ظاهر شده و از زبان شخصيتي دروغين كه از خود ساخته اند و آن را به مخاطب يا مخاطبان خود معرفي كرده اند، صحبت مي كنند و همين شخصيت هاي ناشناس تأثيرات شگرفي را بر يكديگر مي نهند.http://wit.ir/detailnews.asp?id=303